这是“大学这场游戏”系列的最后一篇。前两篇聊了那些没人教过你的隐藏规则，以及不同玩法走向的不同结局。这一篇落到行动：说明书找不到，但你可以给自己写一份攻略。
从郑雅君的研究和廉思的调查中，可以提炼出一条行动路径：先接纳自己的起点，再主动打开信息渠道，最后守住自己的来路。三步有先后——没有第一步的心态松绑，第二步的动作做不出来；没有第二步的信息积累，第三步的自我认同是空的。
第一步：接纳起点
这听起来像鸡汤，但郑雅君说的“悦纳”有具体含义：承认自己的起点就是和别人不一样，承认家庭能给的支持就是有限的，这不是你的错。
很多来自信息稀薄环境的学生，进入大学后第一反应是自卑——为什么别人什么都知道，我什么都不知道？为什么别人那么从容，我那么局促？这种自卑会让人退缩，退缩又进一步压缩了信息获取的渠道，形成恶性循环。
接纳不是认命。认命是“我就这样了”，接纳是“我的起点确实不同，但从现在开始，我可以主动去找”。先放下“我不如别人”的包袱，才有力气去补那些信息差。
第二步：打开渠道
心态松绑之后，接下来是主动去找信息。郑雅君建议学生走出封闭的社交圈。很多来自信息稀薄环境的学生，在大学里倾向于和背景相似的人待在一起——同样的口音，同样的习惯，同样的局促感让他们彼此安慰。这很自然，但也很可惜，因为这等于把信息壁垒又加固了一层。
打开渠道的方式可以很具体：主动找教授聊一次天，不一定有事，就是介绍一下自己；参加一个自己没接触过的社团，不是为了履历好看，是为了认识不同背景的人；去听一场跟自己专业无关的讲座，也许什么都没记住，但至少知道了“还有这样的领域存在”。
还有更实在的动作。了解学校的保研制度——不只是知道它存在，还要弄清它的运行规则、接收院校的限制条件、推免资格的时间节点。前面说过，保研资格是一把双刃剑，在决定要不要走这条路之前，先搞清楚岔路口通向哪里。
关注学校的实习安排——如果学校组织的实习只是走马观花，那就自己去找。很多企业的实习招聘是公开的，不需要人脉也能申请。提前准备简历，提前关注招聘信息，这些动作本身就是在补信息差。
主动接触学长学姐——他们走过的路就是你即将走的路。他们的经验、他们的教训，都是最直接的信息来源。一个学长的一句话，可能顶过你自己在网上搜三天。
利用公开的信息渠道——慕课平台上有名校的公开课，学术会议日程在网上公开，行业报告可以免费下载。信息壁垒依然存在，但至少在“获取”这一层，互联网已经把很多墙打薄了。
信息的流动，很多时候不是通过搜索引擎，而是通过人和人之间的接触。你认识的人越多、越不一样，接触到的信息就越丰富。
第三步：守住来路
这是郑雅君特别强调的一点：不要割裂自己的过去。
有些学生进入大学后，急于摆脱原来的身份——不说家乡话，不提家庭背景，尽量让自己看起来跟城市长大的同学一样。这种“文化脱嵌”看起来是融入，实际上是自我否定。一个人如果连自己的来路都要否定，他在新环境里站不稳。
郑雅君的建议是：你不需要变成别人。你的经历、你的背景、你从哪里来，这些都是你的一部分。带着这些去认识新的人、接触新的世界，而不是把它们藏起来再去融入。真正稳固的融入，不是模仿别人，而是在保持自我的同时学会新规则。
三个步骤——接纳起点、打开渠道、守住来路——不是一蹴而就的。信息壁垒的消除本来就不是一步到位的事。但至少，当你知道这堵墙在哪里、它由什么构成，你就不再是那个在黑暗中摸索的人。
考上大学不是终点，是起点。而起点上的差距，不在分数，在信息。
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