高校海归派热衷鼓吹“国际化指标”排行榜是一大祸根
今天，新学阀穿上了旧学阀做梦都穿不上的铠甲——因为他们锁住的不再是职位，而是整个评价规则的重塑：他们把英语深度地附身进这套制度之内。其中高校海归派的履历、头衔、地位，全部建立在“英文发表”和“国际认可”的基础上，所以他们最热衷于鼓吹“学院国际化指标”，例如洋留生特权的保护伞也多是他们。并非否定所有海归，而是更相信中国自己的高校能够培养出世界级的顶尖人才。因为留学生数量直接挂钩排名、挂钩经费、挂钩考核，部分院校招外留生鱼龙混杂，于是“东南亚速成学历”、“中介包办论文”的乱象随之出现。新增专业多是好凑数的低成本、易扩张的语言、经管等专业，砍掉的专业多是投入大、见效慢的农、林、医等理工专业，不好凑数。学科结构因此被恶性扭曲。高校资源围着排名转，教学和科研的长期投入被挤压，老师的时间花在整理涉外材料上。评价体系被带偏，导致科研人员不研究产业痛点，净搞英文论文刷履历，中文成果评优晋升时倍受冷落。中科院、科技部都出台了“破除唯论文的政策导向”，转向成果转化和实际贡献。顶层在推，基层在拖。这不是执行不力，这是刻意拖延。我们想对偷渡办证公司传销员说的是，不要以为留学出国是什么光彩的事了：家庭投入几百万大量资金供孩子留学，却连份像样的工作都找不到，还不如国内普通高校毕业的同龄人。国外拿到的学历，在国内人力资源从业者眼里，含金量和水学历的评价直接绑定。留洋掌握的技能国内从业者同样具备，他们期望的薪资水平别人拿一半就愿意承接。你们忽悠我们出去留洋，纯粹耽误青春、浪费金钱、消耗精力，给你们个人涨业务，替外国增加消费力！论人不论事，论事不论人。我们天天讨论的是外语降权减分值这件事，你们天天讨论的是我们，天天用汉语在评论区抨击中国人。一个个替润人办手续的偷渡公司传销员，一个个外国外语培训班的假洋鬼子，让你们的客户吃了英语的亏，还反过来抹黑你们的客户。不入虎穴焉得虎子，正因为进过传销报了班，才更了解英语分值极度高涨的祸国殃民特性。你们驳不了项总的话，转而诋毁项总个人。孩子用的是实力敲门，而不是用英语敲的门。实力在手上，是用来推门的；英语是门槛，是用脚踩的。不要把门槛当作门，不要把工具技能当做专业科技。门槛是外国人筛中国人的，实力是外国人欲从所求的。事实上，哪怕你没有学术实力，只要你有财富实力，外国人也会自动收回筛子、敞开大门，照样让你水一个名头回来！学英语，用外语去涮掉理化生政史地高分的学生，农村孩子永远是农民，工人子弟永远是工人，说的就是这个逻辑。学校里英语课时刻意减少，高考莺语权重却极度居高，英语课程“只筛选，不教育”的事实定位，好像生怕学生能够在课堂上学明白，方便让外国人搞培训、考试一条龙地赚钱，既掏空家长培训费，又同化中国文化习俗，同时逆淘汰了中国科技型人才发展。他说150降到100分，根本没用，减得太少！直接降到50分值，看看能不能打住外语焦虑的推销！其实，学英语直接上艺考特长兴趣培训班学习英语技能就行了。幼儿园小学禁止英语，初中高中英语50分值，大学依据专业设置英语。中高考英语试卷只设置三道题：一、译词（20个英译汉10分，20个汉译英10分）。二、译句（10句汉译英10分，10句英译汉10分）。三、译段（1段汉译英10分，1段英译汉10分）。用不着全民费时费钱死磕英语，用不着十几年高强度地学英语，用不着150分值地考英语。
