香港第一个五年规划持续巩固和发挥香港在「一国两制」下教育高度国际化、多元化的独特优势，更好服务教育强国建设。全球高等教育分析机构Quacquarelli Symonds（QS）今日（3日）公布2027年亚洲大学排行榜中，香港院校再创佳绩，香港大学蝉联亚洲第一，五所大学创下排名新高，两所创下十年来新高，除连续第二年囊括五个前十名席位，数量为所有高等教育体系之冠，更是十多年来首次有三所香港的大学包揽前五名，11所上榜院校全数首度跻身亚洲前500名。
教育局表示，香港的高等教育界在亚洲区内再次展现出卓越的国际竞争力与学术实力，成绩令人鼓舞。发言人指出，是次佳绩反映香港特别行政区政府持续投入资源及推行各项前瞻性措施以配合高等教育发展的努力，进一步巩固香港作为国际专上教育枢纽的地位。「本港大学在学术声誉、僱主评价、国际化水平及研究影响力等多项核心指标均继续领先亚洲。这不仅体现了各高校在教学、科研及国际合作上的不懈努力，亦充分证明特区政府透过各项政策措施与资源投入，成功为高等教育界营造了优良的发展环境，让香港的教育品牌在国际舞台上发光发热。」特区政府会继续透过各项政策措施，包括积极推进北都大学城建设、持续吸引国际顶尖科研人才及学生，以及深化跨境与国际学术合作等，全力支持本港高校再创高峰，不断提升香港高等教育的国际引领力。
港大表示，大学正积极实践成为「引领人类未来的世界级大学」的愿景，排名进一步巩固港大在亚洲及全球学术界的顶尖地位。大学将继续追求卓越，持续推动教学与科研创新，履行全球顶尖学府使命，培育具备全球视野的未来领袖。港大校长张翔表示，港大连续两年稳踞亚洲第一，源自大学同仁对学术卓越的不懈坚持，亦是近年主动求变的成果。大学将持续汇聚全球顶尖人才，塑造富有探索精神的学术生态，助力香港建设国际教育及创科枢纽，以科研突破配合国家高质量发展，并为解决全球挑战贡献力量。
城大署理校长李振声表示，成绩令人欣喜，肯定城大教研团队多年来推动开创性研究、营造启发性学习环境所作出的贡献，亦反映城大积极延揽全球顶尖师资与培育优秀人才的策略行之有效。城大将继续加强跨学科研究协同，深化国际学术交流，吸引更多来自世界各地的学者与学生，积极支持特区政府推广「留学香港」品牌，为进一步巩固香港作为国际教育枢纽的地位贡献力量。
科大表示，各项大学排名可作为检视大学在教学、研究及知识转移等方面表现的参考指标，有助推动持续进步和追求卓越。科大的首要使命始终如一，致力推动优质教育、前沿科研及创新发展，培育具国际视野和创新思维的人才。适逢创校35周年，科大将继续发挥高等教育及科研创新优势，积极配合香港整体发展策略，全力支持北都大学城建设及高等教育国际化发展，为香港、国家以至全球可持续发展作出更大贡献。
中大在最新公布的2027年QS亚洲大学排名中跃升两位，荣登第5位，并在多项核心指标取得满分，包括「学术声誉」、「国际教员比例」、「国际学生比例」、「入境交换生」及「外出交换生」。此外，中大在「每位教员论文发表量」、「师生比」、「僱主声誉」及「具博士学位的教职员工」等范畴亦进步显著，带动整体得分上升，中大表示其反映大学在教学质素、科研实力及国际化发展持续跃进，将继续力求进步，深化全球合作，并为香港特别行政区、整个国家以至全球的知识进步及社会发展作出贡献。
理大指出，不同大学评级机构就全球大学排名所採用的准则各有侧重，相关指标亦会不时更新。校方将参考排名所涉数据及其他评核结果，作为持续提升的参考依据。展望未来，理大将一如既往在人才培育、科学研究及知识转移方面力臻卓越，并进一步强化与全球伙伴的联繫与合作，冀在国际高等教育舞台发挥更重要作用，为推动香港发展成国际专上教育枢纽作出贡献。
浸大校长卫炳江表示，适逢浸大庆祝70周年校庆之际，院校成功跻身亚洲50强，感到欣喜。他指，浸大过去70年一直秉持全人教育理念，致力培育优秀人才，并与时俱进，发挥人文与科技融合的优势，推动跨学科教育。他续指，凭藉多年跨学科教学及研究经验，浸大将全力配合香港第一个五年规划，倡议教育、科技与人才一体化推进，为国际社会培育具前瞻视野、能塑造未来的人才，助力香港建设国际高端人才集聚高地。
岭大校长秦泗钊对排名结果表示欣喜，指今次在四项国际化指标同时取得满分，反映大学在吸纳国际教研人才、招收海外学生及促进跨地域学术交流方面获高度评价。首届「丁肇中精英班」更取录来自吉尔吉斯、尼泊尔及菲律宾等亚洲国家的优秀学生，修读不同学科，体现岭大汇聚亚洲人才、促进跨文化及跨学科交流的独特优势。他相信，排名跃升有助进一步提升岭大在亚洲高等教育界的影响力与学术声誉。
都大校长林群声表示，排名上升是对全体教职员及学生共同努力的肯定。他强调，都大始终将教育质素与学生发展放在首位，会保持初心，不刻意追逐排名，亦不为排名改变大学发展方向。都大将继续发挥应用科学大学的独特优势，紧贴市场及行业发展需求，深化与全球优秀学府及业界的合作，为学生创造更多元学习与实践机会。展望未来，都大表示将继续因应社会需求开办高质素专业课程，培育具国际视野与实战能力的人才，推动具影响力的跨学科及应用研究，并推进校园国际化，助力香港建设国际专上教育枢纽。
教大表示，对于在QS亚洲大学排名2027中持续跃升深感鼓舞；排名稳步上升，反映教大在亚洲以至全球学术界的表现备受肯定。教大近年积极拓阔国际合作伙伴网络，深化跨地域交流与协作，交流学生人数较往年倍增。为配合香港建设国际专上教育枢纽的发展方向，广纳来自世界各地的优秀人才。在近日美国史丹福大学公布的2026年全球顶尖2%科学家名单中，教大共有73位学者获选，创下历史新高。与此同时，大学不仅在研究领域屡获国际殊荣，人均学术论文产量也持续提升，僱主声誉亦稳步上扬。种种成果反映教大以「教育未来 多元人才」的策略方向所取得的积极进展。教大未来将继续推进国际化发展，加强知识交流与创新协作，致力为学生提供更多元的学习体验，培育具备全球视野和社会承担的新一代人才。
树仁大学署理协理学术副校长（大学研究）林之博士表示，仁大的百分比排名连续两年位列前四分一，反映大学仍然保持强劲的竞争力，来年将朝着两个重点方向发展，进一步提升大学的影响力。第一，在教职员发展方面，仁大致力培养更浓厚的科研文化，透过举办工作坊及经验分享会，广邀成功获得「本地自资学位界别竞逐研究资助」的同事分享申请策略、实战经验及宝贵见解，以促进学术交流并提升整体研究能力。同时，仁大亦会积极寻求与出版社加强合作，推动学术期刊及论文的开放取用（Open Access）出版，以提高研究成果在国际社会的曝光率及学术影响力。此外，在学生发展方面，仁大将透过举办学生活动、学术与专业比赛、企业参访以及海外学习交流团等多元化活动，提升学生的参与度，拓阔其国际视野，并鼓励他们探索不同学术及专业领域的发展机遇。林博士相信该措施将有助促进更多学生交流及国际合作项目，进一步提升学生的全球竞争力。
恒生大学校长莫家豪表示，排名提升显示大学社群在教学、研究及社会服务等多方面的努力和成就，逐渐获得国际学术界肯定。他说，大学不会刻意追求排名，只会作为参考，以更清楚了解自身的优势及需要改进的地方，会致力把香港恒生大学打造成为亚洲领先的私立大学，以卓越的学生学习体验、具影响力的研究以及深远的社会参与而著称。
