实验主要采用的科学原理是摩擦力。卡纸制作的小乌龟与棉绳相接触时会产生摩擦力，当小朋友交替拉动两侧棉绳时，绳子与乌龟卡纸之间的摩擦力会带动小乌龟沿着绳子向前爬行。硬卡纸能让乌龟与绳子贴合得更紧密，摩擦力更稳定，小乌龟“赛跑”的效果就更好；绳子松紧程度不同，摩擦力大小也会变化，进而影响小乌龟爬行的快慢。
将两本书一页一页相互交叉叠在一起，书页之间会产生巨大的静摩擦力。纸张接触面多、挤压在一起，摩擦力被不断叠加放大，哪怕轻轻拉扯书本两端，也很难把两本书分开。小朋友会直观感受到：看不见的摩擦力，居然拥有这么强大的力量，颠覆日常对摩擦力小小的、不起眼的认知。书页交叉越多，接触面积越大，摩擦力就越大，书本就越难拉开。
迪丽胡马尔·艾则孜讲解实验原理
本次摩擦力趣味实验活动中，小朋友们兴致高涨、踊跃参与。在小乌龟赛跑实验里，大家轮流拉动棉绳，目不转睛盯着卡纸小乌龟慢慢向前爬，不断尝试调整绳子松紧，惊喜地发现小乌龟爬行速度会跟着变化；到了“拉不开的书本”实验时，孩子们先是信心满满上前拉扯，发现怎么用力都难以分开交叉叠放的书本，纷纷发出惊叹。大家亲手操作、反复尝试，直观感受到摩擦力的神奇力量，在欢乐的动手体验中，打破固有印象，收获了有趣的科学感知。
带领小朋友做实验
本期科普活动伴着孩子们阵阵惊叹与欢笑圆满结束。在“乌龟赛跑”、“书本的力量”实验里，孩子们亲手操作、大胆尝试，真切感知到摩擦力藏着的神奇力量。接下来，物理与电子工程学院研究生党支部将持续发挥“智行先锋队”党建品牌作用，立足物理专业优势，设计更多适合低龄儿童的趣味科学活动，以青年之力守护孩童的好奇心，在科普实践当中践行党员的责任与担当。
活动合影留念
与此同时，在莎车县亚喀艾日克乡中心幼儿园的教室里，“纸桥承重大挑战”科学小实验热闹开场。新疆师范大学第二十八届研究生支教团的原伯儒在讲台前把一张纸反复折叠，稳稳架在彩色纸杯上搭成小桥，再轻轻放上重重的玩具盒。一张薄薄的纸竟稳稳撑起了大大的盒子，孩子们围在桌边凑近细看，发出一阵阵惊叹。随后，幼儿分组动手折纸、搭桥、放书，比一比哪种折法最结实，在反复尝试中体验科学的奇妙。
原伯儒与当地小朋友共同完成实验
一张薄纸撑起玩具盒，不仅展现了结构力学的奇妙，更是孩子们探索未知的起点。将抽象的科学原理转化为看得见、摸得着的趣味实践，在幼儿心中播撒下热爱科学的种子。未来支部将持续擦亮“大手拉小手”党建品牌，推动科普送教活动走深走实，以青春之力赋能基础教育，为推进中国式现代化贡献青年力量。
