(附:《学校品牌管理》征稿合集)
中国人爱石,千百年来总把最郑重的期许刻进石头,让沉默的石头替人开口说话。学校立文化石,寄托的正是这份心意。
但有些学校,却在文化石上栽了跟头:字,题得让人会错意;价,贵得让人觉离谱......
2026年10月初,中国海洋大学浮山校区的一块“永不毕业”刻石引发热议。校方解释称,该刻石由毕业生捐赠,题字寓意永葆青春、终身学习。但想不到让部分学生联想到永远无法毕业,为此感到焦虑,引发吐槽。

厦门大学一块刻有三组数字公式的文化石引发争议。石头上的公式旨在传递日积月累、持续进步的理念,却被网友批评表达老套、缺乏创意,与学校气质不够协调。
2026年5月有报道称,该文化石已被移走,但报道未明确说明移除是否与网络争议直接相关。

2022年,江西省南昌市新建经开区第二中学(原望城新区初级中学)的一块刻有“和谐”二字的文化石不翼而飞。经调查,该文化石在学校拆迁重建期间,被施工人员当作建筑垃圾运至垃圾填埋场。

江西省吉安市永新县委教体工委原委员、永新中学原党委书记郭新搞“形象工程”。2021年永新中学百年校庆,郭新为突显个人政绩,打造标志性建筑,花费大额资金采购大型原石摆放在校园广场作为景观石,造成资金浪费。郭新还存在其他严重违纪违法问题。2026年4月,郭新受到开除党籍、开除公职处分;2026年7月,因受贿罪被判处有期徒刑五年八个月。

一块文化石,既承载着学校的美好寄寓,也可能因表达方式、理解差异或管理疏忽而引发争议,甚至滋生腐败的温床。你所在的学校,有没有一块令人印象深刻的文化石?它背后又有着怎样的故事?如何采石、刻石、立石?建议篇幅不超过1000字,并附相关照片(单张图片建议在2MB以上)。
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