测评的意义，是让支持有方向

——带儿子做优势脑测评的反馈

一、为什么带他去

听小宝老师给家长解读反馈时，我注意到：脑区的异常表现，可能和孩子出生前、出生后养育过程中的无意损伤有关。我儿子出生时是巨大儿，4kg750，有宫内窒息、新生儿颅内出血，血糖也特别低，在新生儿科调整过一段时间，用过营养脑神经的药，口服的也一直吃到半岁，后来做脑部多普勒，医院说没什么事了。但我对他脑区发展本身并不了解，心里一直没底，所以决定带他来做这个测评。

二、测评结果

几个脑区数值都正常，而且偏高，只有左前区数值偏低。小宝老师解读时说，这跟出生时的损伤稍有关联，但不是关联很大，也有调整方案。

三、调整方案

很落地、很实用——让他下棋、读辩论赛的演讲稿，也可以做沙盘之类的。

四、孩子的反应

孩子听到后，觉得自己其实不是那么笨，不是一个蠢蛋，觉得自己还有更多发展的可能性，弱项部分也是能调整的。

五、我的触动

这次测评让我看到优势脑测评非常好的一个方面：让家长更多从测评的直接数据去了解孩子，对孩子少一些误解，多一些支持。

测评的意义，是让支持有方向。