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十大任务领航①|落实立德树人,打造 “聚墨力颂垦荒” 党建品牌

  • 更新时间 2026-10-11 20:29:16
十大任务领航①|落实立德树人,打造 “聚墨力颂垦荒” 党建品牌

石墨加工技术高水平专业群|建设周期2025‑2029|鹤岗师范高等专科学校·职业技术系博士工作站|晓东CLASS

立德树人是职业教育的根本任务,也是石墨加工技术高水平专业群十大建设任务的首要任务。专业群坚持党建引领育人,以校企支部联建为抓手,打造“聚墨力颂垦荒”特色党建品牌,把红色基因、垦荒精神深度融入石墨产业技术技能人才培养全流程。

一、十大建设任务第一项总体解读

落实立德树人根本任务,位列专业群十大建设任务之首,是所有改革建设工作的出发点。本任务不局限于单纯的党务工作,而是打通党建、思政、育人、校企协同,包含三大子方向:打造“聚墨力颂垦荒”党建品牌、构建育德育人新生态、拓展多维多元育人新路径。
建设核心目标:依托鹤岗本地垦荒、矿山、抗联等红色文化资源,联合石墨企业开展校企党建共建;搭建课程思政中心,完善课程思政育人体系;建设志愿服务、案例资源库等多元育人载体,实现党建与专业建设、课程教学、实践实习、社会服务深度融合,破解党建工作与专业教学“两张皮”问题,为专业群培养具备垦荒精神+工匠素养+数字能力的石墨产业人才筑牢思想根基。
建设周期内,将从组织建设、平台搭建、资源开发、活动开展逐层推进,终期目标是建成省级样板党支部,形成可复制的校企党建联建育人案例库。

二、“聚墨力颂垦荒”校企联建党支部内涵

聚墨:紧扣石墨加工技术专业群办学特色,“墨”代表石墨产业,汇聚学校教师党员、学生党员、石墨合作企业党员力量,校企聚力,服务石墨产业人才培养与技术发展。力:凝聚党建引领之力、产教融合之力、师生奋进之力、企业创新之力。颂垦荒:传承弘扬北大荒精神、鹤岗矿山垦荒、知青奋斗的本土红色精神,歌颂一代代建设者扎根煤城、艰苦创业的垦荒品格。
“聚墨力颂垦荒”党支部,是学校与石墨龙头企业共建的校企联合党支部。打破学校和企业党组织壁垒,把支部建在产业链、建在专业群上。既是党务学习组织,也是育人共同体、技术服务共同体。党员由校内专业教师、思政教师、学生党员、合作石墨企业技术骨干党员共同组成,把企业生产一线的奋斗故事、工匠事迹直接带入校园育人环节。

三、“理论联学 + 项目联研 + 服务联动”模式

校企联建党支部创新运行“理论联学+项目联研+服务联动”三位一体工作模式:

理论联学

:校企党员共同开展政治理论学习,共同学习政策文件;结合石墨产业发展、资源型城市转型开展专题研讨。把课堂学习、企业现场党课结合起来,走进石墨厂区开展现场主题党日。

项目联研

:以党建带动业务,校企党员联合申报教研、科研项目。围绕石墨选矿工艺优化、实训项目开发、课程思政案例挖掘开展联合研究;企业党员技术骨干参与人才培养方案修订、课程开发,教师党员参与企业技术小革新、工艺调研,以党建促进教科研协同创新。

服务联动

:校企党员共同开展志愿服务与社会服务。面向企业职工开展科普、技能宣讲;面向社区、中小学开展科普志愿活动;组织师生党员深入企业一线见习实践;开展关爱留守儿童、产业科普进社区等公益活动,实现党员力量双向输出。

四、2025年度具体工作任务清单

2025作为筑基启动年,重点完成组织搭建、制度建立、平台初步规划,夯实党建品牌基础,主要任务:
  1. 成立校企联建领导小组,完成联建组织架构设计,起草、制定联建规章制度,明确议事规则、活动制度、考评制度。
  2. 正式组建“聚墨力颂垦荒”校企共建党支部,明确校企双方党员组成,划分工作职责。
  3. 启动党建智慧云平台建设需求编制,规划平台组织生活、学习教育、党员管理等功能模块。
  4. 定期组织支部会议,常态化开展党建主题党日活动,完成年度主题活动开展。
  5. 同步启动课程思政中心组建,建立专业课教师与思政教师协同教研机制。
  6. 成立红色志愿者服务队,建立校园志愿者服务站,启动思政名人资源案例库的资料搜集与框架搭建。

说明:2025以搭架子、建机制为主;样板党支部、党建案例库等标志性成果将在后续2026‑2029年持续培育打磨。

五、党建如何融入石墨专业群育人全过程

党建不是独立于课堂之外的工作,要贯穿“招生‑培养‑实习‑就业‑社会服务”人才培养全链条。
第一,融入课堂教学。把垦荒精神、矿山奋斗故事、石墨产业工匠事迹纳入课程思政;专业课教师与思政教师集体备课,将红色资源融入《碎矿与磨矿技术》《重力选矿技术》等专业课程;用好“五色”思政元素库,实现每一门专业课都有思政落脚点。
第二,融入实践实习。学生下企业见习、顶岗实习阶段,由校企联合党支部共同开展思想教育。企业党员工匠现场授课,讲产业奋斗故事,在生产现场上党课,在岗位实践中培育学生工匠素养。
第三,融入学生社团与志愿服务。依托红色志愿者服务队,组织专业群学生参与产业科普、社区公益、乡村志愿服务,在社会实践中厚植家国情怀,践行垦荒精神。
第四,融入师资队伍建设。将师德师风作为教师第一标准,依托联建支部强化教师思想引领;企业党员技术骨干参与兼职教师队伍建设,把企业的工匠精神、职业素养带入校园。
第五,融入产教融合与科研服务。以党支部为纽带推动校企项目联研,教师党员带领学生参与企业技改调研,在技术服务实践中实现育人,做到党建促教学、党建促科研、党建促产业服务。

写在最后 “聚墨力颂垦荒”党建品牌,是石墨加工技术专业群落实立德树人的特色载体。党建赋能专业,红色浸润匠心,努力培养思想过硬、本领高强,愿意扎根龙江石墨产业的新一代技术技能人才。

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