拿 p 当效应量。p 小不代表差异大,大样本下再小的差异也能显著。反过来,统计显著不等于有生物学意义,有篇编辑来信举的例子,两组血清胆固醇 189 对 187 mg/dL,p=0.031 显著,但这种差值临床上有没有意义要打问号,多半是样本量堆出来的。
事后补功效分析。结果出不来才去算我功效多少,这基本没意义,功效分析是设计阶段该做的。
相关当因果。Pearson 的 r 再高也只能写相关,写促进或抑制得有机制或干预证据撑着。
看见显著就收工,没看检验假设、没报效应量和 CI。
方法本身不神秘,难的是在拿到数据之前就把比什么、怎么比、n 定多大、要不要校正想清楚。临时抱佛脚选检验,最容易在审稿阶段露馅。参考资料:[1] Choosing the statistical test. PMC2996580.[2] NC3Rs Experimental Design Assistant. 实验设计、组数与样本量、功效分析与效应量基准.[3] Kafkafi N et al. Effect size, sample size and power of forced swim test assays in mice. PLOS ONE 2021, DOI 10.1371/journal.pone.0243668.[4] Habibzadeh F. Common statistical mistakes in manuscripts submitted to biomedical journals. European Science Editing.[5] CASRAI. How to Choose a Statistical Test 与 Tukey HSD 指南.[6] GraphPad. Statistics Guide.