女儿放学回家了,给我打电话,问我能不能玩蛋仔派对游戏。平时周一到周五我们是禁止孩子玩游戏的。到了放假就开始犯懒了,大概率都是讨价还价,磨蹭一会才动笔,想玩游戏。今天我换了个沟通方式跟姑娘说:“哇,看来你是完成作业了,才跟爸爸要游戏玩的,对吧?”姑娘大概是领会了我的期望,有点心虚。然后主动跟我说:“爸爸, 我作业就差一些没有写完了,等我写完了你和我一起玩游戏吧?“我跟姑娘聊了聊:"作业有点多,咱们不一定今天晚上写完,但咱们需要把剩下的作业理清楚。不是凭感觉摸着做完,而是把剩下的任务做个计划,什么时间完成什么,列一下来后按计划保质量完成"姑娘很配合,认认真真把作业计划写在便签纸上, 贴在书桌前面。有了这个小清单,后面写作会业顺一些,都自己主动计划的,没有我的限制条条框框。
等任务都落实妥当,我陪着她一起玩了会儿蛋仔。看得出来孩子特别开心。
很多时候我们总在发愁,怎么催孩子写作业,怎么管住玩游戏这件事。
今天这件小事给我的感受:不用硬禁止游戏,也不用不停吼叫催促。把选择权稍微交还给孩子,提前沟通好规则,让她看见自己要完成的任务。
游戏不再是偷偷摸摸的奖励,而是完成计划之后光明正大的快乐。
孩子学会为自己的任务负责,也能安心享受玩耍的时光。养育,很多时候就是这样一点点磨合。
养娃路上慢慢修行,少一点内耗,多一点看见,多体会孩子喜欢什么,关注什么,加以变通灵活应用,不是控制孩子,而是尊重孩子,激发孩子的主动性。