XUEREN TALK · QIANGJI vs ZONGPING 2026
强基 or 综评,怎么选?
同为基于统一高考、多维度评价考生的招生模式,往年经常有考生和家长将两者混淆。其实,这两种升学途径在 招生院校、招生对象、招生专业、考核录取以及培养方式 上均有不同。
五个维度 + 一个决策指引,一次讲清两条路。

CHAPTER 01 · SCHOOLS
01 · 招生院校
时间线:4 月中旬强基报名启动 → 4 月下旬综评报名 → 6 月下旬强基校测 → 高考后 2 周内综评校测。
注意:强基录取在综评录取之前完成,一旦被强基录取,将不再参与包括综合评价招生在内的后续志愿录取。

CHAPTER 02 · WHO APPLIES
02 · 招生对象 · 两种画像
同为基于统一高考的招生模式,两条路径在 招生对象画像 上有明显差异,家长需要先看清"这是为哪类学生准备的路"。
强基 · 高考成绩优异 / 学科特长突出
招生对象分为两类:一是高考成绩优异的考生,二是在某项学科领域具有突出才能和表现的考生。强基旨在为国家重大战略领域输送后备人才。
综评 · 关注综合素质、兴趣和潜质
各校在报名条件中更关注考生的"兴趣"与"潜质"。以深圳北理莫斯科大学为例,要求考生具有 外语学科特长与兴趣、创新思维、国际视野和社会责任感。
学校招办明确表示:如果考生在英语、数学或文学方面有学科特长,将会在校测环节更具优势。符合条件的考生需提交个人陈述、高中成绩以及活动经历、获奖记录等材料,学校将对学业表现、非学业发展能力和综合素质等进行综合审核。

CHAPTER 03 · MAJORS
03 · 招生专业 · 基础学科 vs 特色学科
强基 · 聚焦国家基础学科、紧缺领域
各高校瞄准国家重大战略需求,突出基础学科的支撑引领作用,重点在 数学、物理、化学、生物、力学、基础医学、育种、历史、哲学及古文字学 等相关专业招生。
综评 · 多为特色、优势专业
综合评价招生专业根据高校自身培养特色和优势进行设置。例如深圳北理莫斯科大学偏重外语+理工、北京航空航天大学偏重工科特色方向、上海科技大学偏重物理/生物/计算机等新兴交叉领域,考生要按目标院校的学科布局来选。

CHAPTER 04 · ADMISSION
04 · 考核录取 · 分数结构对比
强基 · 高考成绩占比 ≥ 85%
强基计划实行 计划单列、单独报名、单独考核、单独录取,录取安排在本科提前批次之前进行,高考成绩所占比例不得低于 85%。
对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生,参加统一高考后,经严格考核,可破格录取。在高考综合改革省份,破格录取考生高考成绩要不低于单独划定的相应分数线。
高校考核多数分为 综合素质考核(笔试+面试) 与 体育测试 两个环节,考核时间一般安排在 6 月下旬或 7 月初。
综评 · 高考成绩占比 50%–70%
综合评价招生在 本科提前批次 进行录取,招生院校要求考生的高考成绩占总分的 50%–70%,一般会根据高考成绩、高校测试成绩和学业水平考试成绩等进行综合评定,按综合成绩从高到低择优录取。
校考大多安排在高考后的两周内进行,多为笔试 / 面试 / 能力测试 / 校园开放日等多种考查形式,与强基的考核流程高度相似但权重不同。
时间线冲突 两项招生的校测时间可能存在撞档,考生应密切关注目标院校发布的招生简章,提前了解考核、招录相关要求,做出合理的报考规划。

CHAPTER 05 · PATHS & CHOICE
05 · 培养方式 · 双路径怎么选
强基 · 单独制定培养方案
高校会为强基计划录取的考生 单独制定培养方案,采取导师制、小班化等培养模式。对学业优秀的学生,可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排,采用 本—硕—博衔接 的培养模式。
通过强基计划录取的考生入校后 原则上不能转到相关专业之外的专业就读。各高校建立了动态进出机制,本科过渡到研究生阶段需通过"转段"考核,若未通过即从强基计划中退出。
综评 · 共享培养方案 · 普遍可转专业
综合评价招生的培养目标是选拔出更符合学校办学定位和培养目标、兼具潜质和学习能力的考生。新生入学后,经过探索兴趣、深入了解后,普遍对专业有再次选择权。
如何选择?
适合强基
对基础学科有浓厚兴趣 · 逻辑思维与创新潜质强 · 有志长期从事基础科学研究或相关领域工作
适合综评
有明确专业兴趣 · 具备专长潜质与学习能力 · 看重"二次呈现实力并参与选拔"的机会,未被录取也不影响普通批
关键提醒
同一名考生既可以报考强基,也可以报考综合评价。但 强基计划录取在综合评价招生录取之前完成,一旦被强基录取,将不再参与包括综合评价招生在内的后续志愿录取。
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