【学苑健康】心理测评筑防线 调适赋能启新程——屏山县学苑街小学校开展学生开学心理调适工作

为全面掌握新学期学生心理健康状态，精准排查学生心理隐患，帮助学生快速调整身心状态、适应校园学习生活，筑牢校园心理健康安全防线。近期，学校有序开展新学期学生心理健康测评及全员心理调适系列工作，全方位护航学生身心健康成长。

本次心理测评工作坚持全员覆盖、科学规范、精准筛查的原则，面向四至六年级全体在校学生开展标准化心理健康普查。学校心理健康教师牵头统筹，各班主任积极配合，严格按照测评流程组织学生有序参与线上心理量表测评。全面摸排学生开学后的心理状态，精准掌握学生在假期后出现的厌学焦虑、作息紊乱、社交不适、情绪低落等适应性问题。

测评结束后，心理教师对全体测评数据进行系统整理、统计分析与分类研判，建立学生心理健康电子档案，对测评中发现存在轻微、重点心理困扰的学生进行分层标记、分类建档，为后续个性化心理辅导、动态跟踪管理提供精准数据支撑。

针对新学期学生普遍存在的“开学综合症”，学校同步开展系列心理调适教育活动，帮助学生快速收心归位、适配校园节奏。各班级利用主题班会开展开学心理调适教育，班主任结合学生日常表现与测评结果，引导学生正视开学后的情绪波动，传授作息调整、情绪调节、压力释放、人际沟通的实用方法，指导学生制定新学期学习与生活计划，主动摆脱假期松弛状态，建立规律、自律的校园生活模式。

此次开学心理测评与调适工作，精准掌握了新学期学生心理健康整体状况，有效疏导了学生开学适应期心理问题，帮助学生快速调整身心状态，顺利融入校园学习生活。下一步，学校将持续常态化开展学生心理辅导与心理健康教育活动，动态跟踪重点学生心理状态，不断完善心理健康预警、干预、疏导长效机制，用心守护学生心理健康，助力全体学生阳光成长、全面发展。

屏山县学苑街小学校