抢手机的时候，输掉的是孩子，也是你对孩子教育的信心。
昨天晚上，我又跟8岁的儿子抢手机了。他正打游戏打到关键时刻，我一把夺过来，他急得哭喊，我气得浑身发抖。那一瞬间，我看到玻璃上自己的倒影——头发乱着，眼睛瞪着，像个失控的疯子。
我突然问自己：我在干什么？真正消耗孩子的，不是游戏本身，而是父母用抢和夺建立起来的控制感。
你抢走的不是手机，是孩子对你的信任
我们要跟孩子建立边界，可边界不是用抢的，抢手机的那一刻，你传递给孩子的信息是：你不配拥有自主权，你的感受不重要，妈妈说了算。孩子会怎么想？他不会觉得妈妈是为我好，他只会觉得妈妈不尊重我。
久而久之，你们之间的关系，就会变成一场拉锯战。
越抢，孩子越想玩
心理学上有个词，叫禁果效应，你越禁止的东西，孩子越想要，你抢一次，他惦记十次。你藏起手机，他脑子里全是游戏。真正会养孩子的父母，不是用抢来解决问题，而是用约定来建立规则。
比如：每天写完作业可以玩半小时，周末可以多玩一会儿，但要自己设闹钟。规则是商量出来的，不是强加的，孩子有参与感，他就愿意遵守。
你的失控，会成为孩子的创伤
抢到手机之后，儿子哭着对我说：妈妈你真可怕。我当时很惊讶，以为自己是在教育他，但是孩子眼中的我是可以失控的大人。这样的恐惧会留在孩子的记忆里。
等他长大成人之后，也许已经忘记了你曾经为他所做的一切，但是却不会忘记你在失去控制的时候的样子。
放下手机之后我才知道：
带孩子并不是要和孩子斗智斗勇，而是要和自己和解。我们总是希望管住孩子，其实是因为我们内心缺乏安全感。害怕孩子沉迷于网络、害怕孩子放任自流、害怕孩子以后会吃亏，但是这些恐惧其实是我们的焦虑。
真正的教育并不是要孩子听话，而是要孩子学会自己负责任。与其抢夺孩子的手机，不如坐下来和孩子好好谈谈：你喜欢玩的游戏是什么样的？它有哪些地方吸引了你？
听完之后再跟他说：妈妈知道你的想法，但是我们还是要想一个办法，在玩的同时不会影响到别的事情。这样的交流比一百次抢夺都有效果。孩子所需要的并不是一个完美的母亲，而是和他一起成长的母亲。
不要有太多的控制欲，要接受孩子自己的节奏，也要接受自己不是完美的。这才是真正的松弛感。
