网友提问：孩子用手机查资料和玩游戏混在一起，家长怎么分辨？
小编：先分场景 再看结果
这事一般分三步走——第一步 不抓现行 先分开场景；第二步 不猜内容 看有没有任务和结果；第三步 不翻手机 改成前后复盘，我家娃小学时也钻过这个空子，后来我发现，盯屏幕没用，规则清楚才有用。
第一步，查资料前先说清三件事：查什么 用多久 最后要留下什么，你可以这样说：这次要查哪一题？大概用多久？查完给我看你用到的两条内容，小学尽量在客厅或书桌边查，初中可以多给一点空间，但查完要能讲明白。
第二步，看痕迹，不看脸色，真在查资料，通常会有截图、关键词、笔记、作业草稿；如果总说在查，最后一点学习痕迹都没有，就别急着指责，先把规则补上，娱乐时间也单独约，不和作业时段混着用，按教育部和《家庭教育促进法》的口径，家里更适合协商约定，不是审问。
容易踩的坑有三个：突然没收、反复追问、偷着翻记录，孩子一下就会进入对抗，换成一句更好：我不是盯你，我是想让手机这件事更清楚一点，方法先试一段，每个孩子反应不一样，家长先稳住，孩子才容易松。
