(1)英文/中文进行自我介绍
我选用了英文自我介绍,面试前我就准备了中、英两个版本的自我介绍并且背熟了。建议如果能背熟的话,建议都选英文自我介绍,更直观地给老师呈现自己的英语口语水平。
自我介绍公式:
简介本科情况+重点介绍科研经历+未来学习计划
—简介本科情况:
本科所在院校名称+所学专业+绩点+英语四六级情况+其他奖项(如奖学金等)。介绍本科学业的情况主要是让老师快速了解你的所学专业以及本科学习的情况(绩点、四六级)。
—重点介绍科研经历:
何时+完成/参与了什么项目+取得了什么结果/成果产出(掌握了什么工具的使用)。我是按照时间顺序向老师们介绍的。这个部分是老师们最感兴趣的地方,老师们会很关心你做过什么课题,从参与的课题里面获得了什么能力,如果有成果产出更好,例如有论文发表或者取得奖项,因为这个是你接受科研训练最直观的成果体现。
建议好好思考和整理自己从大一到大三保研期间参与过的课题/项目或掌握的科研工具的使用方法,向老师完整呈现自己的科研能力。除此以外,针对自己所做课题更深入的思考也可以加入,例如你做的课题的理论假设是什么、课题的实际意义是什么。
—未来学习计划:
读研的目标(想要掌握什么技能/想要探究哪方面的课题并取得什么成果)+是否有意愿读博(大部分老师会更愿意招有读博打算的学生)
(2) 英语考核