清明假期要开始了。周五晚上，从深圳回老家的高铁上，好多穿着校服的小朋友，都是放学就直接背了书包来赶路程。
深圳就这么个情况，每每一到节假日，长途出行就一票难求。
我旁边坐了个小男生，票是候补到的，他妈妈的票跟他隔了两个车厢。他妈妈上车的时候给一顿操持，又掏饮料又放零食的，他不为所动，一坐下来就催着赶紧把平板电脑拿出来，着急开局打游戏。
车开了，小男生的妈妈叮嘱又叮嘱，依依不舍地回自己座位了。脱离掌控的小男生，喝着可乐，翘着小二郎腿，玩着游戏，感叹了一声：爽啊，开启我的假期巅峰时刻！
这位小朋友非常活泼开朗，也很健谈。他一边欢乐地打着游戏，一边跟我们聊天。
我非常佩服他一心二用的状态。他的眼睛一刻也没有离开屏幕，看似没有在听你说话，但是他又能准确地回应着你的每一句话，甚至还不停地抛出新话题；他看似在很沉浸地跟你聊天，但同时他又在线上紧跟节奏，不停跟队友互动和喊话。
他就这样无缝丝滑地在虚拟和现实两个世界中切换，游刃有余。我甚至怀疑他维持这个状态的话，简直可以边打游戏边听老师讲课，都不带耽误学习。
这小家伙说他十岁，上四年级，比我家里的小学生小一点。他在福田区，我问他作业多不多，他说他们学校抓得还挺严，从三年级开始作业就巨多。
没一会儿，旁边又站了一个看他打游戏的三年级男生，他们迅速切入话题，没多一会儿就开始称兄道弟，手表碰上加好友了。
看他们围绕游戏话题打得火热的样子，说实话作为家长我也很迷惑。如果我家里也养育男孩子的话，到底能不能或者说该不该严控他们玩手机游戏？
我问他们，班上还有不玩游戏的男生吗？他俩一个说，应该70%的男生都玩吧。另外一个说，至少80%都玩。我说那女生呢？他们回答，那女生应该是80%都不玩。
我们面临的其实是一个全新的时代，面对电子产品，没有什么前人的经验可以明确告诉家长怎么做，孩子怎么做。潜意识里，做家长的肯定都是不希望孩子玩手机游戏的，因为这个东西的吸引力太大了，几乎没有孩子能够抵抗。指望未成年的孩子爆发出那么强大的自制力，是不现实的。
但是如果直接完全禁止和隔绝，又行不行得通呢？就算父母真有那么大的决心能够管控到位，也难免会犹疑，担心管得太严，会不会导致孩子成为那少数的异类？
单从玩手机游戏这一点来说，女孩子面临的环境影响和同伴压力还是小很多的。
当然女孩会也有女孩的困境，那又是另外一个话题了。
