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我用三个法宝,帮助沉迷手机游戏的孩子考上了警察学院

  • 更新时间 2026-04-03 11:41:04
我用三个法宝,帮助沉迷手机游戏的孩子考上了警察学院
老师,你说这个孩子多气人,下午放学后,他没回家,我以为他出了危险,到处找,就差报警了,一直找到晚上10点,结果发现他在网吧里玩游戏呢!
妈妈一边控诉,孩子一边围着桌子转,同时嘴里嘟嘟囔囔:“我就是来打酱油的,我就是来打酱油的……”
这样的孩子怎么去引导?
等到家长和孩子回家后,晚上我躺在床上不停地想,孩子为什么一直说自己是打酱油的呢?
第一个法宝:让他做主!
于是我通知家长,第二天你让孩子自己来!
孩子来到后,我把辅导教室的钥匙交给了他,告诉他从今天起,你就是这里的主人,吃喝拉撒、学习和活动,都自己做主!
孩子半信半疑地问:真的吗?
我郑重地点点头。
孩子又问:“那我玩游戏行不行?”
我说:可以,但有一个条件!
“什么条件?”
“光明正大地玩,不要偷着玩。”
“欧克!”
“一言为定?”
“一言为定!”
我本以为孩子会立刻就去玩游戏,没想到他直接去写作业了。那一刻我恍然大悟,原来不是孩子沉迷游戏,而是他们在现实中被剥夺了主体权,不得不去虚拟世界里寻找补偿。
第二个法宝:做游戏的设计者
在家长的控诉中,除了孩子沉迷游戏影响身体健康和学业之外,还有重要的一点,就是乱花钱,把自己的零花钱和压岁钱都用来买皮肤、买武器,充钻等。
毛主席教导我们说:世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。那么在游戏的背后是什么东西引导孩子沉迷其中,并自觉自愿地花钱呢?
我把这个问题抛出来去问孩子。
开始,孩子说:“我也不知道”!
我说:对,老师都不知道,怎么能要求你知道呢?
于是我上网买了很多游戏设计方面的书去读,同时买了一些游戏冲关秘籍方面的书分享给他。
他很高兴,因为能用秘籍快速冲关。
突然有一天,他对我说:老师我不想玩了,没意思!
“为什么呢?”我大吃一惊,因为这是我没想到的效果!
他说:“都是被它们设计好的,我不想当傻瓜!”
原来如此,每个人都有迷惑的时候,孩子的辨别能力差、自控能力差,所以容易沉迷,但并不等于孩子失去了觉悟的本能。
当孩子沉迷时,如果我们去追赶和恐吓他,他就会越跑越远、越陷越深;如果我们从他的来路出发,引导他去停下来思考和转身探索;他就会自我觉醒。
第三个法宝:寻找快乐之源
我喜欢和孩子一起玩儿,一起庆祝胜利。
有一次,我们在玩斗地主胜利后,我若有所失——
孩子们问:老师你怎么了?
我说:玩斗地主胜利之后真让人快乐,可是在上课的时候,不能玩斗地主怎么办?
孩子们说:那等到下课之后再玩呀!
我说:那多亏本呀,上课的时间长,玩斗地主的时间短,这一天大部分时间都在忍受痛苦,只有短暂的时刻才能享受快乐。
“那你说怎么办?”
“能不能在学习中也找到和玩游戏一样的快乐?”
“老师,我想到一个,上课时被老师提问回答问题,当回答正确后,得到老师的表扬和同学们的钦佩,我很快乐!”
“考试的时候,发现一道题是事先复习到的,自己稳稳地解答正确时,我很快乐。”
“书法竞赛时,我的作品别评为一等奖,我很快乐!”
就这样七嘴八舌,最后一个孩子问:“老师,你什么时候最快乐?”
我说:“我通过自己的努力学习,考上大学的时候最快乐。”
快乐既是每个人的权利,也是人生的根本需求,对快乐的追求是不可改变的;但是获取快乐的方式和途径是可以选择和改变的。
一个人获取快乐的方式决定了他的人生道路;帮助孩子找到正确的方式,是引导他健康成才的“牛鼻子”!
大家好,我是希望博士,一个终身学习践行者,一个资深奶爸,一个偏科厌学的研究者和自主学习的推广者。我愿意把自己的学习和研究成果奉献给社会,去帮助更多的孩子健康成才!不为什么,因为这是我获取快乐的方式!

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